Наши коллеги из Рязани сообщают, что в одной из местных школ в этом году образовались сразу десять первых классов! А в каждом из них по 38 учеников! С одной стороны — мы очень рады, что в отдельно взятом районе города живут столько ребятишек. Но с другой — как же так получилось, что школа всего одна, а новую планируют построить только в 2024 году? Младшеклассники будут вынуждены учиться в две смены, что создаёт дополнительные сложности и материальные затраты для родителей. Кто будет детей водить в школу? Опять же няня влетит в копеечку, а отпрашиваться с работы в середине дня тоже не вариант. Да и на здоровье самих детей вторая смена явно скажется не самым лучшим образом.
 
Всему виной неправильное планирование строительства. Ведь таких историй, когда построили десятки многоэтажек, а инфраструктуру не предусмотрели — в каждом регионе пруд пруди. Втыкают человейники посреди поля, а про детские сады и школы вспоминают в последний момент. А если говорить о дорожной инфраструктуре, здесь вообще ситуация патовая: строят там, где и дороги сделать в итоге нереально. Как думаете, чиновники продумывают транспортную ситуацию, когда выдаётся разрешение на строительство очередного жилого комплекса? С трудом верится, что это сможет хоть как-то повлиять на желание заработать на квадратных метрах здесь и сейчас.
 
Рядом с Москвой есть деревенька Путилково, которая активно застраивается последние десять лет. Да с таким размахом, что вот-вот затмит соседние Митино или Химки по количеству жилья. Место это печально известно на всю Россию как район с самыми беспощадными пробками в стране. Люди не то чтобы до метро ближайшего, они со двора выехать не могут. Заторы такие, что отрезок в шесть км проползают бывает по несколько часов. Сейчас дорогу расширяют, но только там, где это возможно физически, так что решит ли это ситуацию — большой вопрос. Да и новостройки по-прежнему растут как грибы. Кстати, со школами и садиками тут тоже беда…  
 
У нас принято в первую очередь ругать строителей, что вот, мол, не так построили, не достроили, только денег им заработать. Однако строительство школ, детских садов, больниц и дорог не должно быть обременением застройщиков. Чиновники должны просчитывать и учитывать необходимость возведения всех объектов инфраструктуры, исходя из предполагаемого прироста населения ещё до выдачи разрешения на строительство. А государство должно финансировать реализацию социальных объектов. Чтобы построить по всей стране столько школ, сколько необходимо для искоренения вторых смен, достаточно будет порядка 3-4 трлн рублей. Благодаря Новому Курсу вы теперь знаете, что деньги у правительства есть: в резервном фонде 75 трлн рублей!
 
Не пора ли деньги из правительственной кубышки доставать на решение насущных проблем граждан — строительство школ, садиков, больниц и дорог?
 
82% резервов Россия держит за рубежом: средства, размещённые ЦБ на зарубежных счетах, ФНБ, средства госкорпораций. Всё это гигантские суммы. Это наши с вами деньги, которые должны работать на экономику страны. Мы требуем вернуть их в Россию и направить на преобразования и реформы, которых ждут люди!
 
Новый Курс за то, чтобы у всех россиян была возможность реализации своих законных прав в полном объёме. Жилыми квадратными метрами нас обеспечивают застройщики. Мы все платим кучу налогов и других платежей и вправе требовать, чтобы городскую инфраструктуру обеспечивало государство. Хватит строить одинокие человейники, в которых невозможно обустроить нормальный уклад жизни!

В СССР деревенские аэропорты были обычным делом. Помнится, как в летние каникулы на телеге доезжали до ближайшего лётного поля, а потом на самолёте летели в областной город. Сорок минут и ты на месте — красота!

В девяностые всё поменялось. Государство перестало финансировать малую авиацию. И с тех пор дорога в родовое гнездо у нас, например, занимает около шести часов. И где же та деревня? Да всего-то 250 вёрст от Москвы, в Калужской области… Да-да, даже в благополучной в плане занятости населения области во многие районы добраться проблематично. Нормальных дорог там не было и при советской власти, но выручала малая авиация. А сейчас первобытные тропы заросли лесами вместе со всеми районными колхозными полями. Не стало транспорта и вымерли некогда весёлые и зажиточные деревеньки и сёла. И всякий раз, когда едем на свою малую родину, удивляемся сменившимся пейзажам и вспоминаем, как за домами, словно корабли в пшеничных морях, курсировали комбайны, а в небе летали старые добрые кукурузники.

Сейчас и не верится в такое. Как про другую жизнь на другой планете…

Казалось бы, не всё так плохо, ведь по статистике Россия лидирует в мире по росту внутренних пассажирских авиаперевозок. За 18 лет пассажиропоток воздушного транспорта увеличился в пять раз. По версии пресс-службы Росавиации, народ полетел благодаря мерам господдержки.

Вместе с тем, как вам такие цифры Росстата по остальным видам транспорта (2000-2018 гг.):

• железнодорожный — падение на 23%
• автобусный — падение на 30%
• морской — падение на 40%
• водный — падение на 40%.

Из положительной динамики только ещё такси: в два раза чаще стали ездить.

Такси, самолёты… Послушайте, так это же рост благосостояния граждан! Мы и билеты на самолёты можем себе позволить, и в булочную на такси нам не в диковинку! Так-то оно так, да, к сожалению, совсем не так. Просто у людей выбора нет, на чём добираться до пункта назначения. Вот и выбирают такси или собственные авто, а там где есть и у кого есть возможности — самолёт.

Почему остальные виды транспорта остались без внимания властей? Ах, да! Дорого и экономически не выгодно. Известная песня либералов. Главное, чтобы сегодня нужные налогоплательщики на самолётах в командировки летали. Да вот ещё частный извоз из тени вышел. Опять же, поступлений в казну больше. Конечно, если рассуждать с точки зрения прибыли государственных топ-менеджеров, то, пожалуй, баржи, да кукурузники нам точно не полезны. Там наверху хорошо просчитали, что спроса на такие поездки не будет. Да и пассажиров вскоре поубавится. На носу демографический спад как-никак.

Только представьте, за период с 1989 по 2010 гг. обезлюдели 10,1 тыс. сельских поселений. В некоторых субъектах РФ доля таких деревень превысила 20% – в основном, в центральных регионах и на Севере. Очевидно, что Россия стала страной умирающих сёл, в том числе из-за транспортной ситуации. Что остаётся жителям тех населённых пунктов, где нет дорог и работы? Кому-то повезёт в город перебраться. А остальным — вымирать? Хороша реформа!

Новый Курс выступает за то, чтобы все жители нашей прекрасной страны имели возможность пользоваться любым удобным видом транспорта, а не копить целый год на авиабилет, или ехать вскладчину на такси. Малая авиация будет очень востребована, когда мы возродим деревни и сельское хозяйство. Если в сельской местности появятся рабочие места и будут созданы цивилизованные условия для труда, миллионы людей с радостью потянутся прочь от городской жизни в психологически более комфортную среду обитания. А развитие морского и водного пассажирского транспорта не только подстегнёт производство и новые технологии, но и будет способствовать росту внутреннего туризма.

Ещё есть шанс нарисовать иную картину будущего, чем ту, к которой ведёт нас либеральный блок правительства. Однако для этого необходима политическая воля. Новый Курс говорит о смене экономической политики. Нам нужны не декларативные программы и стратегии, которые больше похожи на pr-кампании чиновников, а действенные механизмы стимулирования производства и сельского хозяйства. Только так в России появятся новые рабочие места, начнётся стабильный рост реальных доходов граждан и зарплат.

Мы запускаем программу объединения всех граждан страны вокруг Нового Курса и идеи созидания, чтобы жить в сильном, справедливом и счастливом государстве ради:

• уверенности в завтрашнем дне;
• высоких пенсий;
• стабильных доходов и гарантии занятости;
• растущей экономики;
• честной власти;
• приоритета прав и свобод;
• сильного аграрного сектора и промышленности.

РАДИ НАШЕГО С ВАМИ БУДУЩЕГО!

В Крыму призывают прививать детей от нацизма, а не коронавируса. В Адыгее осудили подростка, готовившего массовое убийство в школе. Генпрокуратура заявляет о широком распространении АУЕ (запрещённое в РФ преступное сообщество) в соцсетях. Фиксируется рост числа детских суицидов в России в 2019 году — на 14 процентов. В сутки счёты с жизнью сводят в среднем два подростка…

Как помочь нашим детям и что предлагает Новый Курс? Давайте попробуем разобраться в этом сложном вопросе вместе! 

 Государство решает проблему поиском виновных и запретами, однако альтернативы не предлагает. Всевозможные молодёжные форумы давно стали элитарными клубами для избранных. Далеко не каждый ребёнок имеет возможность участвовать в этих пафосных мероприятиях. Нет и детских, юношеских структур, формирующих здоровое восприятие жизни у подрастающего поколения. Пять лет назад Президент России Владимир Путин подписал указ о создании детско-юношеской организации «Российское движение школьников». В СМИ писали, что задачи РДШ аналогичны существовавшей в СССР пионерской организации. В любом случае массовое распространение это движение не получило. Миллионы детей по-прежнему предоставлены сами себе и по сути ничем не заняты.

А пока исполнительные органы распыляют интеллектуальные и материальные ресурсы в пользу имиджевых площадок, без решения остаётся ключевая проблема — в нашей стране нет глобальной цели, к чему мы идём в будущем. К какой жизни мы готовим наших детей? Успешные и богатые, никак иначе? А если ты не обладаешь высокими результатами, чтобы участвовать в конкурсах? Что если твоя семья не может купить тебе билет на модный молодёжный форум? Вакуум очень быстро заполняется дикими мыслями и поступками, руководят которыми преступники и психически нездоровые взрослые.

Отчего не стало популярным РДШ? Родители с недоверием встретили пилотные проекты в школах. Судя по форумам, кто-то обрадовался возможности проявить таланты ребёнка, но в основной массе люди испугались за идеологическую подоплёку предприятия. К сожалению, у нынешнего поколения пап и мам искажённое восприятие детских организаций прошлого. Виной тому антисоветская пропаганда 90-х, плоды которой мы пожинаем и по сей день. С тех пор прошло уже тридцать лет, пора рассматривать детские организации Советского Союза, как явление, а не отдельные страшилки.

Чем занимались пионерские организации?

Они преследовали очень важные цели:

• формирование первичной идеологии государства для детского восприятия;
• решение проблемы беспризорности и бесхозности детей. Невозможно представить, чтобы советские дети слонялись от безделья.

Пионерские организации выполняли ряд очень важных функций в развитии общества. Например, дети проверяли, насколько качественно собирается зерно на полях. Банально — осматривали мешки на предмет повреждений, кузовы машин. Мелкая работа, но очень полезная! Существовали отряды, которые занимались сохранением водных ресурсов или следили за экологической обстановкой, чтобы предприятия не оказывали вредного воздействия на окружающую среду. Движение юннатов, которое занималось наукой в области геологии и биологии, естествознания. Кто-то скажет, что это есть и сейчас. Но! Отличие в том, что тогда это движение носило массовый характер. Только представьте, абсолютно все дети были заняты делом. Сегодня детские движения по образу СССР существуют на обломках инициатив отдельных граждан, по большей части имеющих собственный ресурс.

Вернёмся в настоящее. Детей до 18 лет в России, по данным Росстата, 22% от всего населения. По признанию экспертов, это самая высокая доля детей в общей структуре населения страны за последние 10 лет. Почти четверть населения России! Не растерять бы…

Проблема в том, что наши дети просто не понимают, кем они станут. Нужны ли они этой стране, как они будут жить. У большинства виртуальное пространство — единственная отдушина. Такого быть не должно! Поэтому важно выработать государственную политику в отношении детской воспитательной работы. К сожалению, сейчас образовательные процессы направлены на экономию бюджета и призваны сокращать очень важные предметы. Например, история русской культуры или основы патриотического воспитания могли бы войти в обязательную учебную программу при правильных решениях профильных министерств. Такой шаг заложил бы основы для создания общероссийского детско-юношеского движения.

Возможно, стоит рассмотреть вопрос трансформации пионерских организаций под задачи нового времени. Таких организаций, которые неуёмную детскую энергию, особенно в подростковом возрасте, будут направлять в конструктивное русло. В пионерии было много спорных и несправедливых моментов, но суть не в человеческих ошибках и пресловутом факторе. Мы должны проанализировать эти ошибки и вынести положительный опыт. Самое важное — идея занятости детей на благо построения счастливого и успешного общества. Чтобы вопрос «кем быть?» российских подростков не мучил и не приводил к известным событиям.

Новый Курс за то, чтобы каждый гражданин России был востребован и причастен к жизни нашей прекрасной Родины. Каждый из нас уникален, важен и достоин быть счастливым без всяких но! Давайте доносить эту идею до властей вместе! Дети — наше будущее, они требуют самого пристального внимания государства.

Мы за честные и массовые детско-юношеские организации! Присоединяйтесь к Новому Курсу!

Думаете, что все самые успешные идеи уже реализованы, а ниши для бизнеса заняты и новеньких там не ждут? Вы ошибаетесь! В нашей прекрасной стране живёт замечательная молодёжь, которая готова творить и не останавливаться на достигнутом. Главное — не бояться и делать! Сегодня представляем вам топ бизнес-идей молодых предпринимателей России. Возможно кто-то из наших подписчиков вдохновится победами соотечественников, и завтра мы узнаем новые истории успеха.

Хотели бы заниматься своим бизнесом? Что вас останавливает? Пишите ответы в комментариях и не забывайте про лайки в соцсетях Нового Курса!

Гузель Санджапова, Малый Турыш (крем-мёд, деревенские заготовки).

Девушка превратила отцовскую пасеку в уральской деревне Малый Турыш в прибыльный бизнес. Деньги на строительство цеха Санжапова нашла с помощью краудфандинга. За 6 лет существования производства крем-мёда Cocco Bello (название компании до ребрендинга) социальный предприниматель Гузель сумела устроить на работу жителей Малого Турыша и ближайших деревень, начала проектировать Общественный центр, где люди могли бы проводить свободное время, учиться, получать доврачебную помощь.

Сейчас она планирует развивать эко-туризм и сдвинуть с мёртвой точки социальное предпринимательство в России. При этом годовой оборот её предприятия за пять лет вырос с 0,6 миллионов рублей до 16,5 миллионов (до 21,5 миллионов, если учитывать результаты краудфандинговых программ).

Лиза Чернобай, Мастерня (производство механических миниатюр для оформления витрин).

В 2015 году девушка получила премию «Молодой предприниматель Санкт-Петербурга» в номинации «Производство».

Лиза создаёт витрины, похожие на волшебные миры из бумаги и дерева, объёмные и механические. Сегодня у неё собственное производство и целая команда. Стоимость витрин Мастерни от 100 тысяч рублей. В одном из интервью девушка сетует на то, что в России нет традиции украшать витрины маленьких магазинов и кафе, чаще всего это заказы на праздничные мероприятия или для гигантов вроде ГУМа или ЦДМ. Хотя арт-витрина — это самая лучшая реклама: мимо точно не пройдут, да ещё и поделятся находкой в соцсетях. В Европе давно используют этот приём для привлечения клиентов. Кто знает, возможно с развитием малой торговли арт-витрины будут распространены и в России?

Олег Понфиленок, Коптер Экспресс (производство беспилотников).

В 2015 году Олег говорил о том, что на западе подобные проекты развиваются за счёт привлеченных инвестиций, но в России слишком мало вкладываются в дроны, поэтому доставка грузов с помощью беспилотников обходится слишком дорого. В принципе и сейчас ситуация существенно не поменялась, однако производству удаётся развиваться за счёт  других направлений.

Коптер Экспресс предоставляет полный спектр услуг в части гражданского и коммерческого использования коптеров: аэросъемка и картографирование, 3D-сканирование местности, мониторинг протяженных объектов, аэорореклама, съемка мероприятий, доставка легких грузов по воздуху. Также на базе компании открыта школа, в которой проводится обучение по трём образовательным курсам в направлении: сборка, программирование, управление.

Олег Сирота, Русский Пармезан (самый известный фемер-сыровар).

История этого проекта уникальна, как и сам Олег Сирота. Сыроварня была открыта 7 августа 2015 года в годовщину принятия Россией ответных мер на западные санкции. Чтобы запустить свой проект, бывший программист продал квартиру, вложил собственные накопления, занимал у друзей и использовал всё тот же краудфандинг — люди отправляли деньги на предзаказы головок сыра. «В первый же день сыр заказали семьдесят человек, во второй — ещё восемьдесят, на третий — сто десять. В бытовке была стена, и я записывал на ней фамилии. Потом сделал фотографию. Как исторический документ. Это была фантастика!» – рассказывает Олег. Фермеру пришлось столкнуться со многими сложностями, но он не сдался: обращался за поддержкой к властям, использовал возможности соцсетей.

Сегодня сыры Олега Сироты известны на всю Россию, продукция признана в Европе мэтрами сыроварения. Сыр делается из собственного молока — ежедневно более 800 коров  участвуют в процессе производства полезных и вкусных сыров, йогуртов и молока. На Истринской сыроварне ежегодно проводится гастрономический фестиваль сыра.

«Мы поставили перед собой благородную цель — импортозамещение в сегменте твердых сыров, сыров с плесенью и некоторых видов мягких сыров. Наша задача — производство  королей сыров, пармезана и эмменталя, а именно, русского пармезана и русского эмменталера», – указывается на сайте проекта.

Никита Чен-юн-тай, (строительный 3D принтер Apis Cor).

Оставаясь на одном месте, иркутский 3D-принтер может возводить слой за слоем стены из бетонной смеси. При этом его легко транспортировать, а пуско-наладочные работы занимают не более 30 минут. Потребляемая мощность составляет всего 8кВт (пять работающих электрочайников). С помощью 3D-принтера можно исполнить любую дизайнерскую задумку. Ещё одно преимущество заключается в отсутствии строительного мусора.

В прошлом году по заказу властей Дубая компания Никиты напечатала на 3D-принтере уникальный дом площадью более 600 кв. м. Проект попал в Книгу рекордов Гиннесса и принёс предпринимателю $1 млн выручки и интерес клиентов из США.

По признанию основателя компании, основные сложности становления его бизнеса носили технический характер. Например, решения, необходимые для реализации проекта, невозможно было найти в России, поэтому сейчас 80% деталей и комплектующих — зарубежные, родом из Европы, США, Китая и Беларуси. Также возникли сложности из-за высоких расходов на доставку расходников из центральной России в Иркутскую область (там находился сборочный цех).

В чём секрет успеха всех этих молодых людей? Нет, это не высокий старт или хорошее наследство. Все они буквально одержимы своей идеей, не свернули на полпути и искали все шансы, чтобы реализовать задуманное, несмотря на трудности, с которыми сталкивается любой российский бизнесмен, а уж тем более стартапер.

Новый Курс за то, чтобы шансов сделать свой бизнес доходным у россиян было как можно больше! Чтобы каждый молодой человек или девушка могли раскрыть свой талант и имели возможность свой проект воплотить в жизнь. Для этого государство должно обеспечить благоприятные условия для развития и ведения бизнеса. Нам нужны серьёзные программы поддержки молодых предпринимателей, доступные гранты, льготы, субсидии, дешёвые кредиты и низкие налоги.

Присоединяйтесь к Новому Курсу! Будем вместе добиваться изменения курса экономической политики России!  

С каждым днём лён становится всё популярнее благодаря тенденции на осознанное потребление, экологичность и натуральность. Только взгляните на последние коллекции из льна от мировых кутюрье. Тонкие, нежные, с красивой драпировкой и вышивкой платья, костюмы, всевозможные блузы и юбки. Лён — исконно русская культура, но наши фабрики к этой красоте и мировому успеху льна, к сожалению, никакого отношения не имеют. А всё потому, что кто-то в очень высоких кабинетах тридцать лет назад решил, что производство одежды из льна в России не нужно, не востребовано населением. А в это время Франция и Бельгия продолжали развивать отрасль и сейчас сырьё и полотна из этих стран являются эталонными на мировом рынке.

 Можно ли ситуацию поменять и вернуть нам статус мирового лидера в льноводстве? Давайте разбираться вместе с Новым Курсом как это сделать!

ФАКТЫ

• С 1990-го года производство льна в России сократилось в шесть раз.
• В современной России лён выращивают в основном как масличную культуру, а не текстильную.
• Абсолютными лидерами в производстве льноволокна в мире являются Франция и Бельгия, 73 и 11% соответственно. На Россию и Беларусь приходятся по 5%.
• 149 сельхозтоваропроизводителей России выращивают и перерабатывают лён-долгунец (культура для легпрома). В том числе 59 льнозаводов с общим объёмом производства свыше 50 тыс. тонн в год.
• Загруженность потенциальных мощностей по производству льноволокна составляет менее 40%, 44 предприятия требуют модернизации.
• В прошлом году валовой сбор льноволокна составил 38,5 тыс. тонн при потребности страны в 350 тыс. тонн, из которых половина — для текстильной промышленности.

По данным Минсельхоза России, по состоянию на 22 июня 2020 года лён-долгунец посеян на площади 51,1 тыс. га, что на 4,5 тыс. га больше, чем в прошлом году. Хорошо-то хорошо, да только в Бельгии на площади посева в три раза меньше — урожайность каждого гектара больше в шесть раз, а производство самого льноволокна больше чем в два раза, чем в России. Всё просто. У них там целый льняной кластер, который создан при взаимодействии местных отраслевых министерств, используется собственная передовая техника и селекционные семена. А нашим аграриям приходится за границу на выставки ездить, чтобы дорогущую технику за евро покупать, потому что в России нет льноуборочной техники, не хватает и других машин. В СССР производили лучшую уборочную технику в мире, но последние двадцать лет государство не стимулировало машиностроение в этой сфере. Оставшихся после 90-х энтузиастов добили высокие налоги и непомерные проценты по кредитам.

Урожайность льнопродукции также напрямую зависит от качества семенного материала. Но специалисты говорят, что с этим у нас ещё большая проблема, чем с техникой: не стало льносемстанций, семян не хватает, высокий процент некондиционных семян, зачастую сеют семенами массовых репродукций, что недопустимо. Многие хозяйства закупают семена за границей. Конечно, на экспорт там идут не лучшие образцы. Сегодня российские сорта льна слабее и грубее бельгийских и французских, поэтому пряжа из них получается обычно не очень прочной и тонкой. Кроме того, для выпуска тонких тканей нужен тонковолокнистый лён, который в России почти не выращивается, опять же из-за проблем с семенами.

Чтобы завоевать как внутренний, так и внешний рынок текстильного льна, мало простимулировать аграриев на увеличение площади посева, а фабрики на производство пряжи. Речь идёт о возрождении целой отрасли! Без комплексного решения проблемы и серьёзной стратегии деньги госпрограмм будут и дальше тратиться впустую, а льняное дело так и не станет российским… Мы присоединяемся к экспертам, которые указывают на то, что государство должно спроектировать и организовать отрасль и ВСЕ её значимые инфраструктуры.

Лён может быть высокорентабельным, но для этого необходима соответствующая материально-техническая база. И заниматься этим должно государство! Не стоит ждать, что механизмы рыночной экономики поспособствуют выпуску специализированной уборочной техники и становлению репродуктивного семеноводства сами по себе. Бизнесу не выгодно заниматься этими дорогостоящими проектами с нуля. Нужна модернизация предприятий, лабораторий, отраслевых институтов, научное обеспечение, возобновлении профильного обучения специалистов отрасли. И, конечно, необходимо предоставлять производителям и покупателям техники беспроцентное кредиты и налоговые каникулы. Тогда и частные инвестиции подтянутся.

Новый Курс призывает власти обратить внимание на индустрию, которая при должной поддержке государства принесёт большой доход россиянам: появятся новые рабочие места в лёгкой промышленности, сельском хозяйстве и машиностроении. Только представьте, сколько людей в регионах будут трудоустроены! Сколько семей смогут отказаться от кредитов и иметь достойный заработок! По подсчётам экспертов, только в Нечерноземье возрождение производственных кластеров льняной промышленности обеспечит прирост более чем ста тысяч новых рабочих мест, что в корне изменит социально-экономическую ситуацию региона.

Российские модницы смогут покупать товары отечественных производителей не по заоблачным европейским ценам и достойного качества. В последующем можно будет говорить о конкуренции на внешних рынках, ведь в России есть все условия для того, чтобы вернуть статус мирового лидера в льноводстве, и завоевать успех в производстве тканей и товаров из льна. Почему бы не использовать наш людской потенциал, огромные территории и многовековые традиции по возделыванию этой исконно русской культуры?

Многие регионы страны скоро превратятся в пустыню, а лён — это отличный шанс улучшить экономику нашей страны и жизнь людей. Возрождение производства из льна — это шаг в сторону понимания, чем гордится Россия.

Давайте требовать позитивных изменений вместе! Присоединяйтесь к Новому Курсу!

Сентябрь все ближе, а вместе с ним и, как неоднократно заверяли власти, традиционный, очный учебный год. Но из-за слухов о второй волне пандемии родители школьников опасаются, что удаленка снова может вернуться. Многие оказались перед выбором, добавлять ли к расходам на подготовку к школе ноутбук или выждать в надежде, что, может быть, обойдется. Ситуацию усугубляет правительственный эксперимент по внедрению цифрового образования, старт которого анонсирован на 1 сентября. Многие увидели в нем риск ухода от классической школы. Добавляют смуты и «коронавирусные» требования Роспотребнадзора.

Команда НК собирает лучших экспертов для проведения осенней сессии на одну из самых важных тем – разрушение традиционного образования.

“Формат линеек не определен

С предложением дать родителям первоклассников дополнительный оплачиваемый выходной 1 сентября, в День знаний, сегодня, 17 августа, выступила глава Института прогрессивного образования Анна Маркс. Соответствующее письмо она направила вице-премьеру РФ Татьяне Голиковой. В минувший четверг в Минпросвещения сообщили, что регионы сами будут выбирать формат школьных линеек 1 сентября, исходя из эпидситуации. Также было еще раз сказано о планах начать учебный год в традиционном, очном режиме, хотя и с учетом рекомендаций Роспотребнадзора.

После этого в ряде регионов было объявлено, как в их школах пройдет первый день учебного года. Так, на Южном Урале 1 сентября пройдет без родителей и гостей, в Свердловской области, как и в Москве, школьные линейки запретили, Краснодарский край принял выжидательную позицию, готовясь к любому формату Дня знаний, а в Санкт-Петербурге линейки разрешили только для первых и 11-х классов.

Однако ситуация неопределенности пока остается. Хотя бы по риторике, которую используют власти, говоря о новом учебном годе: все эти «планируется», «предполагается» не дают уверенности, что начало учебного года пройдет в обычном режиме. Непонятно пока, и что будет с дополнительным образованием для детей, продленкой, курсами для будущих первоклассников, которые также проводят в школе, и прочей внеурочной деятельностью. Об этом власти воздерживаются говорить. Тревогу из-за неопределенности усиливают слухи о второй волне пандемии коронавируса, которую пророчат то в сентябре, то в октябре. При таком раскладе едва ли власти разрешат привычную работу школ.

Таким образом единственное, что пока доподлинно известно, что 1 сентября во всех школах страны пройдут тематические уроки, посвященные 75-летию Победы. Что будет дальше, родителям остается только гадать.

Ноутбук как первая необходимость

В условиях такой неопределенности многие родители, особенно младших школьников, задались вопросом: нужно ли приобретать ребенку отдельный компьютер или ноутбук?

«В числе необходимого для сборов в школу все пишут ноутбук. На час-другой в день можно взять и родительский. Но если будет дистанционка опять, видимо, это и правда предмет первой необходимости. С другой стороны, покупка ноута первоклашке не входила в мои планы», – написала на популярном родительском форуме мама из Москвы.

Вопрос как никогда актуальный. По данным исследования аналитического центра сервиса для размещения объявлений «Авито», в этом году в комплект вещей для обучения в школе, помимо базовых вещей (школьная форма, ранец, пенал и т. д.), вошли ноутбук и даже компьютерное кресло.

Такой расширенный набор, рассчитанный на случай удаленной учебы, по данным сервиса, будет стоить родителям свыше 20 тысяч рублей. После выхода результатов исследования многие родители посчитали, что эта сумма, учитывая стоимость современных ноутбуков, выглядит слишком оптимистично.

Тенденция к удаленке

Неприязнь к дистанционной учебе со стороны родителей связана не только с желанием избежать лишних трат на компьютеры и ноутбуки. Опыт весны показал, что ни школы, ни ученики не готовы к такому формату, не говоря уже об общешкольных образовательных платформах. К тому же в экспертном сообществе уже неоднократно говорилось о неэффективности и неполезности для школьников дистанционного формата.

По мнению академика РАО отделения общего среднего образования, профессора Александра Киселева, онлайн-формат не может быть стержнем школьного образования. «Надо приложить все силы, чтобы избежать обучения онлайн. Оно губит само образование и пагубно влияет на психику школьников. Так они лишаются среды, которая воспитывает, отучаются общаться и размышлять. Детям необходим совместный поиск истины, а этого не добиться удаленно. Никакой онлайн не заменит учителя, товарища, не заменит детство, – сказал эксперт. – Легче всего закрыть всех в квартирах и даже выдать бесплатные ноутбуки, но мы будем гробить детей».

Академик РАО, доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник ФИРО РАНХИГС Анатолий Цирульников также считает, что невозможно дистанционным способом заменить реальное общение детей с педагогом и детей друг с другом. При этом ученый отметил, что тенденция к переходу на домашнее обучение появилась задолго до пандемии. «Некоторые родители, будучи не удовлетворены возможностями и атмосферой казенной школы, перевели детей на домашнее обучение. Появилась целая сеть домашних школ. Выход из госсистемы и сегодня стоит достаточно остро. Причина тому кроется даже не в самом учебном процессе, хотя и в нем тоже, а больше в политике ожесточившегося контроля, которая возникла в системе образования. Все это накапливалось, и многие родители решили выйти за пределы государственной казенной школы. Такая тенденция есть, но она не станет разрушением системы гособразования и не заменит ее. Но станет сигналом, что эту систему надо менять», – сказал эксперт.

В основной же массе родители показали неудовлетворенность весенним «карантинным» периодом удаленной учебы. Поэтому несложно понять их реакцию, когда летом стало известно о планах правительства начать с 1 сентября эксперимент по внедрению в школы цифровой образовательной среды (ЦОС). Это было воспринято как желание полностью перевести школы на дистанционное образование.

«Этот проект появился в неподходящее время. Родители и так напуганы разговорами о том, что дистанционная форма заменит обычную. Но здесь больше работа организационная: обновление материально-технической базы школ, обучение учителей работе в дистанционном формате, создание единой платформы, которая способна выдержать большую нагрузку», – рассказал «ФедералПресс» главный редактор «Учительской газеты», член Общественного совета при Министерстве просвещения РФ Арслан Хасавов.

Другой эксперт, руководитель Всероссийского фонда образования и сопредседатель движения «Образование для всех» Сергей Комков, говоря о предстоящем эксперименте, также подчеркнул, что он не означает перевод школ на удаленных формат.

«Дистанционного обучения не будет, это четко сказал президент и позже подтвердил министр просвещения Сергей Кравцов. В 14 регионах будет проводиться эксперимент по развитию информационных и дистанционных форм образования, потому что они сейчас несовершенны. Но главной и основной формой обучения будет очная форма, – сказал Сергей Комков. – Переводить на постоянную удаленку нельзя, это погубит систему государственного образования на корню. Ни одна страна мира не планирует такой переход полностью. Европейские страны категорически против дистанционной формы обучения. Вся профессура европейских университетов считает, что дистанционное обучение может быть только как вспомогательный инструмент».

Успеть за две недели

Даже если удастся избежать удаленного формата, учеба в российских школах осенью этого года будет разительно отличаться от предыдущих лет. Летом Роспотребнадзор утвердил особые санитарно-эпидемиологические требования для школ, детских садов и оздоровительных лагерей в связи с условиями распространения коронавируса.

По этим требованиям в школах на входе должна проводиться бесконтактная термометрия учеников. При этом нужно как-то избежать их скопления, поэтому предлагается разобщить время начала уроков и перемен для разных классов. Все, у кого будут обнаружены признаки ОРВИ, должны быть изолированы.

Кроме того, предлагается за каждым классом закрепить отдельный кабинет, в котором будут проходить занятия по всем предметам (за исключением физкультуры, ИЗО, труда, химии и физики). На переменах учащиеся разных классов не должны пересекаться. Вообще же рекомендуется по возможности минимизировать число учеников.

Массовые мероприятия в школах по этим требованиям запрещены. Этот режим действителен до 1 января 2021 года.

Сейчас школы усиленно готовятся, чтобы соответствовать этим требованиям. Но, как сказал Арслан Хасавов, никакой паники нет, поскольку у школ было время подготовиться. Однако в точности выполнить указания Роспотребнадзора у многих не получится. «Мы провели опрос сотрудников системы образования в различных регионах. Спросили, насколько возможно выполнить эти рекомендации. В итоге получили ответ, что выполнить их невозможно. Потому что во многих регионах обучение в школах уже идет в две смены и, чтобы соблюсти социальную дистанцию, им пришлось бы перейти на трех- и четырехсменный режим. Кроме того, непонятно, как обеспечить социальную дистанцию детей после выхода из школы, когда они будут добираться до дома. Все эти меры, задуманные в кабинетах, на практике не реализовать», – сказал эксперт.

Напомним, в каждом школьном кабинете теперь должны стоять рециркуляторы воздуха. На эти цели школам из бюджетов разных уровней выделяются средства.

Российские школьники были переведены на дистанционное обучение в конце марта этого года. За исключением выпускников, никто в школы в минувшем учебном году из-за пандемии так и не вернулся”.

Фото: ФедералПресс / Евгений Поторочин; инфографика: ФедералПресс / Елена Майорова